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柑橘樹上有小蝸牛用什么藥好(柑橘樹上的蝸牛用什么藥)

發(fā)布于:2024-07-02 作者:admin 閱讀:8
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放學了,動靜結合寫一段話

1、放學后校園里的 聲音像嘰嘰喳喳的小鳥。一會兒工夫就鴉雀無聲,只有靜靜的柳樹。簡直是太美了。多少個春夏秋冬,無論是酷熱的夏天,還是寒冷的冬天,你都站立在路邊。從不顯出一絲畏懼,一輛輛的車子經(jīng)過。

2、放學了,金色的晚霞鋪滿了整個西天,一大群學生“擁”了出來,走上各自回家的小路,簇擁在一起的人們一會兒就散開了,消失在回家的路上。遠處喧嘩的聲音也漸漸飛去,一切又恢復了平靜,只見空蕩的 *** 場上有幾只小蝸牛在路上悠閑地行走著。

3、用動靜結合的 *** 寫放學后的校園寫法參考如下:放學了,學校又恢復了寧靜。 *** 場上空蕩蕩的,沒有了孩子們奔跑的身影,只剩下長長的跑道,伴著兩邊十分茂盛的花草。橙黃色的夕陽余暉籠罩了整個 *** 場,讓 *** 場顯得那樣悠遠、安詳。微風吹過,竹林里的竹葉搖來搖去,“沙沙”作響,幾朵花從實踐園的果樹上落下來。

4、看,那一條條長龍,一支支列兵小隊伍,可真是雄糾糾,氣昂昂。放學了,同學們排列著整齊的隊伍踏出校門。家長們焦急地望著遠處,期待著,期待著孩子們熟悉的面孔。 轉(zhuǎn)眼,同學們基本離校了。夕陽西沉, *** 場的跑道上,只有幾位運動員的背影。草,不搖了。樹,不動了?;?,不綻放了。

四年級觀察作文

【篇一】四年級觀察植物作文400字 我喜歡蘆薈 世界上的植物有很多種,但我還是比較喜歡蘆薈。它雖然沒有牡丹那樣富麗堂皇,也沒有荷花那樣潔白無瑕,但它那頑強的生命力卻深深地打動了我。我家的陽臺上種了一盆蘆薈,記得剛種下的時候,那蘆薈一點都不好看,瘦瘦的,小小的。

四年級觀察作文 篇1 在上學的路上,我遇見一只小狗正焦急地站在我的正前方,它在干什么呢?是找朋友?還是找食物?種種問題讓我百思不得其解,我想:反正現(xiàn)在離上課還有一段時間,不如先觀察一下吧!“隨后,我便開始了觀察和思考。

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四年級觀察日記作文300字 篇1 9月27日 星期六 天氣陰 離我家二十米不遠處有幾棵高大的桃樹,從遠處看,就像一尊遠古遺留下來的植物雕塑。 走近看,桃樹的葉子是碧綠的,綠中發(fā)黃,如同晶瑩剔透的寶石。它的葉子兩邊帶著一些細小的齒輪,葉子中間有幾條斜線,如有五馬分尸的感覺。

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小學四年級觀察作文 篇1 豆芽生長 9月6日 星期日 晴 快樂魔方作文 縣街小學 四11班 馬郡焓 聽老師說,下周要觀察豆子的生長。一回到家,我就急忙拿出一個碗,把綠豆放了進去,給他們加入一些水。布置好了以后,我就把它放在了陽光下,等著,盼著。

通過觀察小螞蟻我還知道了一個道理,別看螞蟻小,但團結力量大,不論做什么只要大家齊心協(xié)力就能成功。 四年級上冊第三單元作文觀察日記400字 今天,天氣晴朗,我和朋友在樓下玩,玩得正高興,突然我看見了一只昆蟲在捕食一只蟑螂,我出于好奇,想去捉它。

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四年級觀察作文 篇1 4月2日 星期六 晴 前幾天,我在一本書上偶然看見了一個觀察小實驗,說用剪刀把一支花的花莖從中間剪開,分別插在一個裝有紅顏色墨水和藍顏色墨水的小瓶子里,過不了幾天你就會神奇的發(fā)現(xiàn)——本來白色的花竟然變成了一半紅一半藍! 于是我決定做做這個小實驗。

幼兒園大班教案

1、幼兒園大班優(yōu)質(zhì)課教案大全 篇一 活動目標: 遵守規(guī)則,明白規(guī)則的重要性。 培養(yǎng)幼兒的規(guī)則意識。 培養(yǎng)幼兒敏銳的觀察本事。 遵守社會行為規(guī)則,不做“禁止”的事。 探索、發(fā)現(xiàn)生活中的多樣性及特征。 活動準備: 幼兒生活片段錄像,有關規(guī)則知識題的課件 活動過程: 設置問題情境,引出主題。

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2、創(chuàng)設教室環(huán)境、投放足夠幼兒選用的材料布置“海軍生活區(qū)”和“海軍工作區(qū)”(海軍帽、軍旗、衣服、軍艦模型等等)。 海軍系列片、“小海軍”舞蹈碟(VCD)。 幼兒人手一面小紅旗。 活動過程: 幼兒自選喜歡的海軍器械活動。 教師與幼兒一同跳《兔子舞》進入教室。 幼兒自由選擇器械。

3、幼兒園大班教案 篇1 活動目標: 通過游戲發(fā)展幼兒的平衡能力以及動作的靈敏性。 讓幼兒充分發(fā)揮想象力,創(chuàng)造各種玩法。 培養(yǎng)幼兒勇敢頑強的作風以及相互配合、團結共進的合作精神。 提高幼兒思維的敏捷性。 愿意與同伴、老師互動,喜歡表達自己的想法。

4、幼兒園大班教案 篇1 活動目標 引導幼兒正確認識量詞。 通過自己創(chuàng)編量詞歌,進一步鞏固使用量詞。 提高幼兒的語言理解能力。 活動準備 ppt課件:量詞歌 一封信(內(nèi)裝圖片) 幼兒用各種圖片,膠棒,白紙。 幼兒園課件 活動過程 信件導入 配班老師送來一封信:寄給大一班的一封信。

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5、大班游戲 教案《雞毛信》含反思適用于大班的游戲主題教學活動當中,讓幼兒在“雞毛信”的游戲中體驗活動成功的樂趣,了解雞毛信的由來,能發(fā)揮想象運用身體的各個部位藏紙條,主動參與活動,體驗活動的快樂及成功的喜悅,快來看看幼兒園大班游戲 教案《雞毛信》含反思 教案吧。

6、幼兒園大班的教案篇1 活動目標: 觀察、記錄牙齒的外形特征,了解牙齒的基本外形結構。 學習牙齒名稱:切牙,尖牙,磨牙,了解牙齒外形與功用的關系。 發(fā)現(xiàn)事物間的相互關系,提高觀察、概括能力。 培養(yǎng)幼兒對事物的好奇心,樂于大膽探究和實驗。 愿意大膽嘗試,并與同伴分享自己的心得。

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